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Seriously, watch this before you go to college

14 ideas de marketing sacadas de «Seriously, watch this before you go to college», de Alex Hormozi. Sobre todo de estrategia y decisiones de negocio y…

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De qué habla

Las 14 ideas de esta entrevista se reparten así entre las etapas del marketing. El reparto es lo que distingue una entrevista de otra: dice en qué se detuvo de verdad quien hablaba.

Las 14 ideas, con su cita y su minuto

Cada una está sacada de un punto concreto de la entrevista. El enlace del titular lleva a la página de esa idea, donde se ve quién más la dice por separado; el del pie salta al segundo exacto del vídeo para que la compruebes tú.

Pagar por hora a quien ya tiene la habilidad que quieres

Estrategia y decisiones de negocio

El método del autor para aprender fuera de la escuela: identificar a alguien que ya domina la habilidad y pagarle por hora para aprender de él. Si no alcanza el presupuesto, comprar su curso, su libro o ver sus videos; y si no tiene nada de eso, ofrecerle pagar una hora a la semana. La palanca es elegir a alguien que esté solo uno o dos pasos por delante, y ejecutar lo que te aconseja: quien ya tiene la habilidad…

beer really fast I will tell you how I've learned everything outside of school I pay people who already have the skill by the hour to learn now if I can't afford them I will see if I can buy a course or a book or watch their videos or whatever it is but if they don't have any of that stuff and you're just saying man I really want to learn how to do storage units from this guy well then you can ask to pay for 1 hour a week to learn what to do and I can promise you entrepreneur and people who have skills are always happy to help people who take initiative there's nothing that fills someone's…

Escúchalo en el minuto 23:02

Los primeros cuatro años de carrera son para aprender, no para ganar

Estrategia y decisiones de negocio

Todo lo que ganas en los primeros cuatro años de trabajo no es aquello con lo que te haces rico, es aquello con lo que te haces inteligente; que además te paguen es un bono. Con ese encuadre, el ego deja de importar si empiezas en 30.000 o 40.000 dólares al año o en salario mínimo, y aparece la disposición a admitir que alguien menos educado o menos pulido que tú sabe más que tú del oficio concreto.

path or you're taking this path you have to choose to invest in your ability to learn so that you can earn in the future more than you are everything that you make in the first four years of your career is not what you're trying to get rich on it's what you're trying to get smart on and the fact that you get paid for it is just bonus so don't get your ego caught up in the fact that you're making $30,000 a year or $40,000 a year or minimum wage I started at minimum wage after having a white collar job for two years and getting above Harvard's mid score and so you have to take a slice of Humble…

Escúchalo en el minuto 23:51

Comprar la red en lugar de comprar la carrera

Estrategia y decisiones de negocio

El argumento a favor de la universidad suele ser la red de contactos y los exalumnos. Contraargumento: con esos mismos 50.000 dólares al año durante cuatro años puedes comprar acceso directo a la red que quieras, gente que gana bastante más que tú y con las habilidades que buscas aprender. Si lo que compras es una red, cómprala explícitamente y elige cuál, en vez de pagar cuatro años por la que venga incluida.

and that's one point for the career so one of the big things that Pro col Advocates talk about is the network that you meet when you're in college and how much that Alumni network can benefit you getting a job doing a deal or whatever it may be in the future and I will put two strong caveats on that claim number one is do I think that for $50,000 a year I could buy into whatever Network I want to be if people making significantly more money than me with skills that I'd like to learn for $50,000 every single year for four straight years to me that answer is mood or even more in favor of just…

Escúchalo en el minuto 14:00

La pregunta de Buffett: nunca mires el retorno sin el precio

Estrategia y decisiones de negocio

Toda decisión de inversión se juzga por la diferencia entre lo que pagas y lo que recibes, no por el valor absoluto de lo que recibes. Un Ferrari a 10.000 dólares es una ganga y a un millón es un mal negocio: es el mismo activo. Aplicado a la formación o a cualquier compra de crecimiento, saber que algo te llevará a ganar 200.000 dólares al año no basta si el costo de acceder a eso se come la mayor parte de esa…

point College all the while you're thinking through this decision you need to use Warren Buffett's investment question which is the difference between what you pay and what you get so if someone says Hey I want to give you this Ferrari you might think well obviously I want to do that well for what price now if they say for $10,000 that's a great deal if they say for a million do you might be like that's a terrible deal and so it's not about necessarily whether getting more education makes more money or not it's just is it worth what it costs if I said hey I can get you to make $200,000 a year…

Escúchalo en el minuto 7:45

Tu código postal predice tus ingresos mejor que tu IQ

Estrategia y decisiones de negocio

La variable que mejor predice cuánto vas a ganar no es la raza, ni el género, ni el coeficiente intelectual: es el código postal donde naciste. La hipótesis del autor es que estudiar fuera cambia figurativamente ese código postal, porque cambia el entorno y sobre todo el grupo con el que te comparas. Un pobre se siente rico si se compara con otros pobres; en cuanto entra a una sala donde todos ganan diez veces más…

am today so one of the most interesting statistics I've come across is that there's one metric above all others that predicts your earning income better than anything you want to know what it is it's not your race it's not your gender not your IQ think how crazy that is it's not even your IQ it's the zip code you were born in my theory on the reason of why that is and the differential between races is that when you go to college you can figuratively change your ZIP code because you change your environment and the people you know and more importantly the people you compare yourself to poor…

Escúchalo en el minuto 11:33

Quien contrata mira experiencia, no el título

Estrategia y decisiones de negocio

Un empleador con más de mil personas en su portafolio afirma que no miran dónde estudiaste, qué estudiaste ni tu promedio: solo la experiencia y la probabilidad de que hagas bien el trabajo. Entre un egresado de filosofía de 22 años y alguien de la misma edad con cuatro años vendiendo y sin título, contrata al vendedor. Además, muchos de los puestos que existen hoy no tienen escuela porque la economía cambió más…

thousand employees and so I know what businesses today are actually looking for and it's not what I used to think and maybe what you used to think years ago which is no one even looks at where you went to school or what you majored in or even what your GPA was all we care about is your experience and the likelihood that you can do the job well and many of the jobs that are available today there is no school for because the school degrees and the things that they taught have nothing to do with how much talking to people I could be in sales at somebody who employs almost a thousand people now…

Escúchalo en el minuto 2:32

El retorno del título depende de la industria a la que apuntas

Estrategia y decisiones de negocio

La educación formal casi no mueve la aguja de los ingresos en servicios personales, oficios manuales, soporte de salud, ventas y trabajo de oficina; sí la mueve fuerte en ciencia, tecnología, profesiones médicas y roles gerenciales. Por eso la decisión no se toma en abstracto sino en función del oficio al que apuntas: si quieres ser contador, abogado o médico el título es el camino, y si quieres vender, hacer…

why is there such a disparity between these earning levels well it also depends what industry you want to get into so for example if you want to get into personal services Blue Collar health support sales and office the higher education doesn't make nearly as much of a difference on the flip side if you want to get into science technology you want to get into health professional so we're talking doctors uh managerial and professional then it does make a bigger difference and so part of making this decision is well what do I want to do when I grow up so if you think that you want to go into a…

Escúchalo en el minuto 9:09

Si pagas 1.000 dólares por semana, trata la universidad como un trabajo

Estrategia y decisiones de negocio

Estudiar cuesta cerca de 1.000 dólares por semana y esa cifra hay que devolverla con intereses, así que aprender es literalmente el trabajo. De ahí que tomar 12 créditos por semestre, el mínimo para ser alumno de tiempo completo, o estirar la carrera a un quinto año, sea desperdiciar dinero: conviene tomar 18 o 21 créditos, aprovechar cursos de verano y salir en tres o incluso dos años, o con doble titulación…

hard time not partying as much not to say that you can't party have fun but if you're slacking at school you're paying to go to school it is your job to learn and you need to treat it like that you're paying not even getting paid you're paying $1,000 a week to get educated and you're going to have to make up that ,000 later on with interest and so you better [ __ ] learn something while you're there and so the idea of the fifth year senior and taking 12 credits a semester the bare minimum required to be a full-time student what a joke take 18 take 21 credits and do it in four years you can…

Escúchalo en el minuto 26:44

Cambiar el MBA de Harvard por 250.000 dólares en un negocio propio

Estrategia y decisiones de negocio

El autor sacó un puntaje GMAT por encima de la mediana de Harvard Business School y aun así no fue: hizo la cuenta de dejar de ganar dos años más asumir 250.000 dólares de deuda, y decidió invertir esa misma cifra en montar un negocio, apostando a que en esos dos años aprendería más y saldría dos años adelantado y ganando por encima de la mediana de un egresado. Funcionó. La pregunta que deja es de atribución: si…

Stanford and Neale and still make money as a side note personally I got above Harvard's GMAT score for business school I haven't gone to Harvard Business School but I've done pretty good in business kind of interesting if I were to go to Harvard Business School and then make money afterwards was it Harvard or was it may and I actually faced this decision when I was thinking about going to Harvard and I thought to myself well do I want to not make money for 2 years and incur $250,000 of debt and when I did the dollar and cents for me going to business school I thought man why don't I take the…

Escúchalo en el minuto 13:01

Una credencial de élite es marca personal, no educación

Marca y posicionamiento

Si entras a Harvard, Princeton, Stanford, Yale o cualquier top 20 reconocible, vale la pena aunque tengas que endeudarte, y no por lo que se enseña: cada vez que entras a una sala la percepción de la gente se reordena de inmediato y eso acelera qué trabajos consigues y a qué velocidad avanzas. Se suma que de ahí sale la clase dirigente y que sus dotaciones permiten becas grandes a quien no viene de esa clase, lo que…

one point for college I do think that there are some full price colleges that even if you had to take loans it would make sense to go to if you get into Harvard or you get into Princeton or you get into Stanford or Yale or one of the Ivy League schools a top 20 school in the United States that everyone recognizes the name I would say that for how much that will impact your personal brand that is worth it because one every single time you walk into a room people be like oh yeah he went to Harvard or he went to Yale and that will immediately shift their perception of you and the types of jobs…

Escúchalo en el minuto 16:21

Probabilidad real de superar en ingresos a un licenciado

Estrategia y decisiones de negocio

Comparado contra la mediana de ingresos de por vida de alguien con licenciatura: quien no terminó la secundaria tiene 7,3% de probabilidad de superarlo (1 de cada 12), con secundaria completa sube a 1 de cada 6, con estudios parciales o un técnico a 1 de cada 4, con máster 6 de cada 10, con doctorado 7 de cada 10 y con título profesional 83%. El dato incómodo es el reverso: 27% de los doctorados no supera a un…

earning income let's dive in this line represents bachelor's degree median lifetime earnings We compare this visually with each of the other levels of education so you have a 7.3% chance of making more than somebody with a bachelor's degree if you don't graduate high school the odds aren't in your you've got a 1 in 12 shot of just beating someone who went to college now if you do graduate you double your likelihood of beating that person you go to one in six if you get some college one in four if you get an associates one in four is now let's go to Masters you have a 6 out of 10 shot of…

Escúchalo en el minuto 6:34

Ingresos medianos de por vida según nivel educativo

Estrategia y decisiones de negocio

Los ingresos medianos acumulados a lo largo de toda la vida laboral en EE.UU. escalan con el nivel educativo: menos de 1 millón de dólares sin terminar la secundaria, 1,3 millones con secundaria completa, 1,5 millones con estudios universitarios incompletos, 2,2 millones con licenciatura, 2,6 millones con máster, 3,2 millones con doctorado y 3,6 millones con un título profesional. Es la mediana, no una garantía…

this is the median lifetime earnings by education level meaning if you stop at this level of Education this is how much you can expect to make over the rest of your career and so if you don't graduate high school you make less than a million dollars for the rest of your life that's the median the middle person in the range now if you do finish with a high school diploma about 30% better 1.3 million if you have some college so you go and make maybe you drop out 1.5 a little better bachelor's degree 2.2 million all right now we're more than double our high school diploma master's degree 2.6…

Escúchalo en el minuto 3:33

El valor añadido de la universidad depende de dónde partes

Estrategia y decisiones de negocio

Un estudio que controla por puntaje SAT, nivel socioeconómico y otros factores encontró que para personas blancas y asiáticas la universidad no añade valor medible sobre sus ingresos: habrían ganado lo mismo entrando directo al mundo profesional. Para personas latinas y negras, en cambio, sí produce un aumento significativo de 30 a 40% en ingresos medianos. El sesgo de fondo es que a la universidad ya llega gente…

that one person special we actually pulled up a great research study that looked at that exact question which is how many of these people would have been successful who went to college already on their own without going to college one of the big skews of college is that people who go to college in general have more money come from higher socioeconomic families Etc well if those people had just gone out on their own and gone into the professional world would they have just made the same amount of money the results might interest you if you are a white person or an Asian person you have no…

Escúchalo en el minuto 10:18

El costo real de la deuda estudiantil: 1,76 billones y sin salida por quiebra

Estrategia y decisiones de negocio

La deuda estudiantil nacional de EE.UU. asciende a 1,76 billones de dólares, más que el PIB de casi cualquier país fuera del top 10, mientras la matrícula se duplicó en pocas décadas y el salario inicial mediano quedó igual: se paga el doble por lo mismo. Además tiene intereses altos y no se puede descargar en quiebra, así que un préstamo de 250.000 dólares termina devolviéndose como 400.000 o 500.000 en dinero…

chart shows you how much the cost of going to college has gone up compared to the starting salaries now you might be here to put this tuition increase in context this has doubled in just the last few decades whereas the median starting salary has more or less stayed the same so you pay twice as much for the same thing let me show you what the result of this has been this is national student loan debt and you're like oh it's measured in dollarss that's in trillions 1.76 trillion is more GDP than every country in the world besides maybe the top 10 so that means that our College and here's one…

Escúchalo en el minuto 0:32

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Esta es una de las 1872 entrevistas despiezadas. Puedes ver todas, leer las ideas por tema o empezar por la ruta guiada si no sabes por dónde.