Exagerar el reconocimiento de lo bueno y sostener las consecuencias de lo malo

El método de crianza que se le atribuye la autoestima y el carácter fue sobreactuar el elogio en los momentos de bondad (abrir la puerta a una anciana a los siete años se celebró como un Premio Nobel de la Paz) y a la vez no dejar pasar nada: castigos de una o dos semanas por malas notas, aunque ella misma supiera que las notas daban igual, solo para enseñar que los actos tienen consecuencias. Ser la mayor animadora y a la vez práctica es el patrón replicable, aplicable a criar o a liderar equipos.